Les TIC utilitzades per els adolescents

Els joves són la part de la societat que més utilitza les noves tecnologies en la seva vida diària, es a dir, que han nascut en una societat tecnològicament avançada. Utilitzen el Messenger per comunicar-se durant les estones en que estan a casa i els missatges MSN del mòbil quant estan fora de casa.

Els gasten més temps amb les TICs que en la pròpia televisió. Aquest ús desmesurat amb el messenger és el principal problema amb els seus pares o educadors, degut principalment amb el desconeixement per part dels pares o educadors de quins són els límits lògics (no patològic) de l’ús del Messenger.

Un altres punt a tenir en compte és la part de la societat que no té accés a les noves tecnologies de la informació (escletxa digital), això dona una gran avantatge els que tenen accés damunt dels que no tenen accés sobre quasi tots els àmbits de la nostres societat occidental.

El problema intergenaracional que es crea és pot minimitzar formant a la generació més gran del funcionament de les TIC que utilitzen els seus fills i posar uns límits raonables al seu ús per part del jovent.

Les TIC en la musica

En l’escola de musica no s’ha incorporat les noves tecnologies ja que els mestres pensen que encara hi ha diferencia entre els instruments tradicionals o clàssics amb els instruments que incorporen les noves tecnologies.


Un exemple l’he tingut amb la meva filla que aquest any fa primer d’instrument i la mestra m’ha comentat de comprar un piano digital per els primers anys però que al final si l’Ariadna segueix s’haurà de comprar un piano ja que hi ha diferencia entre un instrument digital i un de clàssic. Els instruments electrònics intenten imitar el so i el tacte dels instruments clàssics però es veu que encara no ho han aconseguit.

Una vegada fora de l’escola de musica les coses canvien radicalment. Les TIC són la base de la musica més moderna, desplaçant fins i tot als instruments clàssics i móders, hi ha cançons que s’han creat totalment mitjançant ordinadors. Això és un avantatge, ja que qualsevol persona (music) pot crear una cançó sol i sense gaires diners (els instruments són caríssims, un piano pot costar 4000-8000€).
La difusió de la musica també ha canviat molt els últims anys gracies a Internet, qualsevol persona (music) pot distribuir una cançó per tot el mon en poc temps i en pocs diners.

La setmana passada a la festa major de La Selva del Camp (el meu poble) vaig anar a escoltar una orquestra d’instruments de corda i vaig tenir una sensació estranya, deu o quinze musics tucan al mateix temps, em sembla que per molta tecnologia que es poguí crear pot millorar aquella sensació


Com podem veure hi ha coses que amb les TIC no es poden millorar.

Les TIC al dia a dia i en els oficis

Les noves tecnologies s’integren en totes les accions de la vida quotidiana, es pot dir, les TIC són part de la nostre cultura occidental, sense elles la nostra societat seria diferent.

Uns exemples d’aquest casament de les TIC i la societat informacional són:

• En l’actualitat la conducció hi ha semàfors que funcionen segons els transit i van canviant segons la informació del transit en cada moment del dia. Hi ha conductors que per mitja del GPS i del mòbil tenen accés a la informació del transit a temps real i poden ajustar el seu recorregut
• Els mecànics d’automoció han canviat molt la manera de treballar i les eines que fa uns anys, en l’actualitat el propi cotxe informe al mecànic dels problemes que té, un ordinador revisa l’estat del cotxe.
• L’ofici del delineant quasi a desaparegut, en l’actualitat tots els dibuixos són realitzats per programes informàtics, fins i tot el propis programes realitzen els càlculs d’estructures, fa uns anys els dibuixos es realitzaven en paper vegetal
• L’ofici d’electricista .....
  

Aquests exemples són uns de molt que les noves tecnologies s’han incorporat en la seva feina diària.

No aprofitament de les TIC per algunes empreses

Hi ha moltes empreses que han incorporat les noves tecnologies en les seves estructures. Per mitja de les TIC augmenten molt el potencial de gestió, però no en treuen el profit de deurien, hi ha empreses que solament usen les TIC com a correu electrònic i algun programari més, es podria dir que són empreses informatitzades però no utilitzen el coneixem que produeixen per augmentar l’eficiencia i la rendibilitat.

Totes les empreses que no utilitzen el coneixement en el seu dia a dia seran avançades per les seves competidores que utilitzen el coneixement com a un factor més per ser més competitives.

En l’actualitat les empreses han d’utilitzar tot el potencial de les TIC per accedir als mercat globals. Les empreses que es dediquen a les finances han estat les primeres en incorporar-se a aquest mercat global per necessitat, era incorporar-se o desapareixe. Les empreses d’altres àmbits hauran de seguir el mateix camí per poder sobreviure en un mercat global.

Tercera edat i les TIC

En l’actualitat s’està intentant facilitar a la població de la tercera edat la connexió a Internet el govern esta realitzant cursos a la persones grans perquè puguin comunicar-se mitjançant les noves tecnologies.

La principal finalitat de les noves tecnologies que s’enfoquen a la gen gran és que es puguin comunicar amb la seva família, amistats i com a principal finalitat és el divertiment, es a dir, per passar el rato navegant, xategant ....

El ajuntament i l’administració han equipat residencies i centres de dia amb ordinador per ser utilitzat per aquest fi i d’aquesta manera millorar la comunicació de la gent gran que passa molt de temps en residencies i residències de dia.

Les noves tecnologies i l’educació

En la nova era de la comunicació, totes parts de la nostra societat mantindran un canvi continuat per adaptar-se a la nova societat. En l’actualitat i en el futur més proper, l’educació com a un dels pilars més important de la nostra societat ha de transformar-se per poder-se adaptar a les noves tendències.

En l’actualitat les escoles, instituts i universitats estan formant a les persones durant un període de temps determinat, en el futur hauran de canviar l’idea de temporalitat i passar ha ser uns centres de formació continua i que formaran a tota la societat durant tota la seva vida.

Aquesta és una idea bàsica per un futur recent. Per poder formar a una societat durant tota la seva vida hauran de fer ús de les noves tecnologies de la informació, aquesta és l’idea d’una societat comunicacional.

Protecció dels infants dels continguts d’Internet

Últimament (quant els meus fills es van fer grans) estic preocupat per el control parental que podem fer els pares sobre la informació que procedeix d’Internet, per poder salvaguardar als nostres fills.

Internet és una eina bàsica per tots, incloïen els nostres fills, es podria dir, que és impensable estudiar sense utilitzar les noves tecnologies de la informació. Però, a la xarxa hi ha informació (no se si se’n pot dir informació) no desitjable i que haurà de ser filtrada per protegir als infants.

Hi ha una gran quantitat d’aplicacions de control parental, que filtren (que filtren amb més o menys èxit) aquesta informació hauria d’estar més ben identificada per que mai arribi als nens.

L’intenció no es retallar els drets de penjar a la xarxa tot tipus de informació si no de poder retallar la informació que volem rebre.